Ambon, Maluku – Dinas Komunikasi, Informatika, dan Persandian (Diskominfo) Kota Ambon kembali mengadakan sosialisasi literasi digital di lingkungan pendidikan, kali ini menyasar SMP Xaverius Ambon, Rabu (11/03).
Kegiatan yang berlangsung di halaman sekolah tersebut melibatkan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Pattimura (FISIP Unpatti) serta Gerakan Mahasiswa Kristen Indonesia (GMKI) cabang Ambon.
Pelaksana Tugas (Plt) Kepala Diskominfo Ambon, Ronald H. Lekransy, dalam sambutannya menekankan pentingnya menjaga kesehatan mental siswa di era digital.
Ia mengungkapkan bahwa pemerintah peduli terhadap kesehatan mental anak-anak dan mengajak mereka untuk memanfaatkan teknologi informasi, khususnya media sosial, secara baik dan sehat.
Lekransy juga menyoroti fenomena Fear Of Missing Out (FOMO), yaitu kecemasan berlebihan ketika seseorang tidak berinteraksi dengan media sosial. Ia mendorong siswa untuk mengadopsi konsep Joy of Missing Out, di mana media sosial menjadi tempat untuk bersukacita, bertoleransi, berempati, saling mengasihi, dan mencintai, sehingga menciptakan ruang digital yang positif bagi semua.
Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya Pemerintah Kota Ambon dalam menyikapi berbagai permasalahan yang dihadapi generasi muda di media sosial.
Sosialisasi literasi digital sejak dini di lingkungan pendidikan diharapkan dapat membekali siswa dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk menghadapi tantangan di dunia digital.
Selain itu, langkah ini sejalan dengan Asta Cita Presiden RI, Prabowo Subianto, yang mencakup pengembangan sumber daya manusia, mendorong pengembangan sains dan teknologi, serta peningkatan kualitas kesehatan dan pendidikan.
Dalam Rencana Pembangunan Jangka Panjang (RPJP) Ambon, transformasi digital juga menjadi prioritas. Wali Kota Ambon, Bodewin Wattimena, dan Wakil Wali Kota, Ely Toisuta, memiliki visi besar untuk membangun Ambon yang manis, inklusif, toleran, dan berkelanjutan, dengan salah satu program prioritasnya adalah mendukung pengembangan Ambon Smart City.***
Komentar